Charakterystyka zbiorowa - klasowa. Jako najstarsza klasa ze szkoły staramy się dawać młodszym przykład dobrego postępowania,co przejawia się w sumienności i grzeczności wzgledem nauczycieli. Wiele zawdzięczamy również naszej wychowawczyni,która nie tylko uczy informatyki ,alre .witajcie może ktoś mi tu pomoże mamy nowa dyrekcję która kazała nam napisać na radę pedagogiczną krótkie sprawozdanie na temat : "mocne i słabe strony mojej klasy - wnioski do dalszej pracy"Praca wychowawcza w klasie pierwszej objęta została następującymi standardami: 1.Organizacja zespołu klasowego. e) integracja zespołu klasowego, f) wypracowanie i przestrzeganie zasad panujących w zespole klasowym, g) budowanie wzajemnego zaufania, h) kształtowanie .SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI WYCHOWAWCZEJ w I semestrze.INFORMACJE STATYSTYCZNE. rok szkolny: klasa: wychowawca: UCZNIOWIE LICZBA % UCZNIÓW Zapisani Klasyfikowani Niesklasyfikowani Posiadający opinię PPP o dostosowaniu wymagań edukacyjnych Posiadających orzeczenie PPP o dysleksji, dysortografii, dysgrafii Posiadający orzeczenie PPP o kształceniu specjalnym Objętych nauczaniem indywidualnymCharakterystyka klasy VI„a" Uczniowie klasy VI„a" tworzą zgrany zespół składający się z sześciu dziewczynek i jedenastu chłopców. Uczniowie uzyskali bardzo dobry wynik ze sprawdzianu w klasie VI (śr.
27, 8 punktu), co uplasowało ich na siódmym stopniu staninowej skali dziewięciopunktowej, a to odpowiada.
Lp.Problem wychowawczy - integracja zespołu klasowego Szkoła jest specyficznym środowiskiem, gdzie zderzają się różne osobowości i charaktery. Od wielu lat pełnię funkcję wychowawcy klasowego. Coraz częściej zauważam problem z integracją zespołów klasowych.Praca wychowawcy klasowego należy do najciekawszych ale i najtrudniejszych wyzwań, jakie stawia nauczycielowi szkoła. Stąd też wychowawca zobowiązany jest do ciągłych poszukiwań. Kiedy objąłem wychowawstwo w klasie I gimnazjum, stanąłem wobec problemu integracji 26 - osobowego zespołu uczniów pochodzących z różnych środowisk.Przykład sprawozdania wychowawcy w klasie 3 (147001 hits) Dźwięki i odgłosy do wykorzystania na lekcji (135991 hits) Scenariusz pożegnanie klas szóstych (131689 hits) Od czego zacząć pisanie opinii o uczniu? (126840 hits) Przedstawienie na Dzień Babci i Dzień Dziadka (124126 hits) Sprawozdanie wychowawcy za 1 semestrSprawozdanie z pracy dydaktyczno - wychowawczej - w klasie III-2014/2015.
Klasa III liczy 10 uczniów.
Zespól klasowy jest zróżnicowany pod względem emocjonalnym, intelektualnym oraz aktywnością i motywacją do nauki.Projekt charakterystyki klasy 6 na koniec roku. Pobierz (docx, 15,5 KB) Komentarze. stefania.wanat, 2016-09-28, ocena: Mam wrażenie jakby tekst ten pisała nieco niedouczona maturzystka. Styl wypowiedzi infantylny. Podgląd treści. KLASA 6.Organizowanie pracy wychowawczej z klasą - w założeniu - ma polegać na stworzeniu warunków w których wychowanie młodzieży wyrażać się będzie w jej udziale w pracy zespołu klasowego - w fazie planowania, realizacji, kontroli i oceny wyników. Wymaga to od wychowawcy pracochłonnych zabiegów przygotowawczych.Krótka charakterystyka zespołu klasowego (mocne i słabe strony grupy, problemy wychowawcze, organizacyjne, kwestie dyscypliny, inne uwagi) (określa nauczyciel podczas rozmowy przed hospitacją)ORGANIZACJA ZESPOŁU KLASOWEGO Zmiany w WSO. Wybór samorządu klasowego, przydział obowiązków. Ocenianie zachowania uczniów. EDUKACJA PROZDROWOTNA Kontynuacja programu „Klasa bez papierosa"- wypełnianie ankiety dotyczącej zachowań uczniów wobec palenia tytoniu. Pogadanka: Bezpieczna droga do i ze szkoły.Metody poznawania uczniów i zespołu klasowego - diagnoza potrzeb i problemów klasy. Pomoc wychowawcy w podejmowaniu zadań jako grupa i wywiązywania sie z nich jest jednym ze wskażników uwzględniajacym poziom integracji klasy, który jest zmienny.Metody poznawania uczniów i zespołu klasowego - diagnoza potrzeb i problemów klasy IDENTYFIKACJA PROBLEMU Niezbędnym warunkiem skutecznego oddziaływania wychowawczego w zespole klasowym jest jak najlepsze poznanie wychowanków, zrozumienie ich potrzeb i problemów, wzajemnych relacji z rówieśnikami.Pobierz: charakterystyka zespołu klasowego pod względem dydaktycznym.pdf Klasa III liczy 10 uczniów.
Zespól klasowy jest zróżnicowany pod względem emocjonalnym, intelektualnym oraz aktywnością i motywacją.
Obserwatorów: przedstawiciela samorządu klasowego, pedagoga szkolnego, przedstawiciela Rady Pedagogicznej. Sprawozdanie z pracy wychowawczej-rozliczenie planu wychowawcy klasy, krótka charakterystyka zespołu klasowego, problemy, wsparcie innych osób (pedagog.Charakterystyka nauczycieli w szkołach o niskim poziomie agresji. Nauczyciele dbają o zintegrowanie klasy, tworzenie klimatu współpracy, wspólnoty. Ucznia przez radę pedagogiczną. Rada ta albo zgadza się na wybór ucznia. Charakterystyka i podstawowe założenia edukacji wczesnoszkolnej.Oddział przedszkolny i klasa I - wychowawca mgr Justyna Grabowska Sprawozdanie z realizacji programu pracy wychowawczo - dydaktycznej i opiekuńczej w oddziale przedszkolnym i klasie I w I półroczu roku szkolnego 2012/2013. Oddział przedszkolny w. w I półroczu roku szkolnego 2012/2013 liczył 14 dzieci; 5 dzieci sześcioletnich, 8 dzieci pięcioletnich i 1 dziecko czteroletnie.wskaźniki subiektywne (percepcję zespołu, tj. kondycję zespołu mierzoną po-przez satysfakcję z pracy, zdolność do współpracy w ramach zespołu, spoistość grupy i postawy członków).
Taki podział wskazuje na trójwymiarowe postrzeganie efektywności zespo-łu jako zawierające [Hackman,.
6-7]:Plik charakterystyka zespolu klasowego pod wzgledem dydaktycznym.pdf na koncie użytkownika bentonz • Data dodania: 3 kwi 2016. Wykorzystujemy pliki cookies i podobne technologie w celu usprawnienia korzystania z serwisu Chomikuj.pl oraz wyświetlenia reklam dopasowanych do Twoich potrzeb. .Jak wspomniałem wcześniej, dobrze byłoby, gdyby członkowie danego zespołu mogli spotkać się chociaż trzy razy do roku. Jeżeli jednak np. nauczyciel historii uczy w 6 klasach, a oprócz tego jest członkiem zespołu ds. ewaluacji wewnętrznej, to w skali roku tych spotkań będzie co najmniej kilkanaście.Plan pracy zespołu wychowawców klasowych Elżbieta Pełzowska Zadania Sposoby i środki realizacji Współrealizujący Uwagi Organizacja pracy w ciągu roku szkolnego Opracowanie wykazu tematów godzin do dyspozycji wychowawcy- -jednolitych dla danego rocznika Opracowanie celów i zagadnień oraz sposobów ich realizacji naDokumentację pracy klasowego zespołu nauczycielskiego stanowi teczka, zawierająca plan pracy zespołu (zadania ogólne i szczegółowe), zestaw programów nauczania, zalecenia pedagoga dotyczące dostosowywania wymagań dydaktyczno-wychowawczych wobec uczniów, tematykę i wnioski ze spotkań zespołu oraz inne informacje związane z .Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 17 al. Wojska Polskiego 130, 42-200 Cz ęstochowa tel. (034) 323-13-81, e-mail: [email protected] Charakterystyka klasy V integracyjnej. Szkoła Podstawowa nr 17 z oddziałami integracyjnymi w Częstochowie ma 4W mijającym semestrze zespół rozpoczął realizację zadań wynikające z planu pracy Zespołu Wychowawczego przeznaczone na rok szkolny 2010/2011. Do tej pory udało się rozpocząć lub zrealizować następujące działania: •Przedstawienie na pierwszym spotkaniu zespołu planu pracy i przyjęcie go.zespołu klasowego, w którym uczniowie, dzięki pracy w grupie, uczą się rozwiązywania problemów, aktywnego słuchania, skutecznego komunikowania się, a także wzmacniają poczucie własnej wartości.Ogólna charakterystyka - mocne i słabe strony zespołu klasowego. Mocne strony Słabe strony Wycieczki, uroczystości, imprezy klasowe. Uroczystości/imprezy szkolne organizowane lub współorganizowane przez klasę. Współpraca z rodzicami: Mocne strony Słabe strony StatystykiNauczyciel wychowawca powinien w większości wypadków przyjmować rolę członka zespołu klasowego. Wyjątek stanowią sytuacje, gdy konieczna jest natychmiastowa interwencja (dochodzi w klasie do agresji lub łamania prawa). Nasz postawa stanowi dla uczniów model postępowania, nawet wówczas, gdy sami tego w wyraźny sposób nie dostrzegamy..
Brak komentarzy.