Opis sytuacji wychowawczej szkoły i środowiska lokalnego diagnoza zagroŜeń W naszej szkole uczy się 85 uczniów. Szkoła liczy 7 oddziałów (wraz z oddziałem przedszkolnym). Uczniowie pochodzą głownie z trzech miejscowości: Paczółtowic, Dębnika, śar, a takŜe z Dubia.Diagnozowanie sytuacji wychowawczych w mojej klasie „W większości szkół, dużą część czasu, który mógłby być poświęcony nauce, zajmują problemy uczniów, do rozwiązywania których nauczyciele na ogół nie są przygotowani, bądź też problemy nauczycieli, wywołane przez opornych lub buntujących się uczniów, nad którymi .Sytuacje wychowawcze Proces rozwojowy wychowanka może być wywołany celowo przez czynności wychowawcy, może być niezamierzonym skutkiem pośredniego działania innych ludzi, bądź też może się odbywać pod bezwiednym wpływem warunków otoczenia społecznego, przyrodniczego oraz uwarunkowań wewnętrznych związanych ze stanem rozwojowym samego wychowanka.Potem wymienić liczbowo i imiennie uczniów z trudnościami dydaktycznymi w klasie (np. uczeń X ma trudności z czytaniem, wyrazy 3- 4 literowe czyta całościowo, pozostałe głoskami, ma kłopoty w pisaniu z pamięci i ze słuchu /wymienić jakie błędy popełnia/, poprawnie dodaje, ale myli się w odejmowaniu liczb w zakresie 20 itp.).Analiza sytuacji wychowawczej w Szkole Podstawowej w Kotulinie - sygnalizowane problemy W wyniku obserwacji, dokonanych badań, którymi objęto wszystkie podmioty szkoły - Rada Pedagogiczna stwierdziła występowanie w sporadycznych wypadkach niekorzystnych zjawisk wychowawczych: - agresja fizyczna i słowna uczniów, wulgaryzmyü za osiągnięcia w nauce 1 uczniowi klasy 6 sp (w ubiegłym roku 4uczniom ) ü za osiągnięcia sportowe - 1 uczniowi ( absolwentowi szkoły) Ad.4 Efekty pracy wychowawczej w statystyce.
Sytuacja wychowawcza.
Dane statystyczne obiektywnie diagnozują sytuację wychowawczą w szkole.Trudne sytuacje wychowawcze w szkole - od przyczyn do rozwiązań. Dziecko nadpobudliwe w klasie szkolnej. Opis szkolenia Szkolenie jest adresowane do nauczycieli, pedagogów i psychologów szkolnych. Służy zapoznaniu się z problematyką dotyczącą nadpobudliwości psychoruchowej u .Analizując sytuację w mojej klasie 30% uczniów nie identyfikuje się z zespołem,odczuwają brak oparcia w kolegach i doznawanie szykan.Sądzę, że jest to spowodowane dużym zróżnicowaniem emocjonalnego rozwoju moich wychowanków.Tylko nieliczni stworzyli w sobie poczucie własnej wartości.Większa część dojrzewa wolniej i być może .Napisz krótko ilu ucz. liczy klasa, ilu jest klasyfikowanych, oblicz i podaj średnią ocen klasy, frekwencję i tu już masz pole do rozwiniecia talentów prozatorskich. Dalej w skrócie , ale po imieniu nazwij sprawy, które budzą Twój niepokój i na końcu wymień to, co jest w tej klasie najlepsze.W wyniku dwutygodniowego pobytu dziecka w w/w Oddziale i uczęszczaniu w zajęciach szkolnych w klasie łączonej III stwierdzono, że Dominik lepiej skupiał uwagę. Ruchliwość dziecka nie przeszkadzała jemu w braniu udziału w zajęciach zespołowych.Na tak dobre wyniki ma oczywiście wpływ dobra frekwencja, która wyniosła 94,9%. Znaczna większość uczniów tej klasy jest ambitna i chętnie uczestniczy w życiu klasy.
Praca wychowawcza w tym półroczu nadal skierowana została na integrację, współpracę w grupie, komunikację.
Sytuacje wychowawcze - o określony zespół zdarzeń, pośród których należy umieścić wychowanka, by wywołać i utrwalić pewne formy jego aktywności. Sytuacje wychowawcze są warunkiem wywołania u wychowanka określonej aktywności.Oskwarek - Portal dla Nauczycieli. Autor: Jolanta Oskwarek 21 Sty 2010, 16:09 Pani Agnieszka Piontek-Prusinowska przekazała nam do opublikowania przykład sprawozdania wychowawcy w klasie 3 szkoły podstawowej.Opis i analiza rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych i innych. Przypadek pierwszy Dziecko nadpobudliwie psychoruchowo w klasie.
Identyfikacja problemu.
Prawie każdy nauczyciel ma lub miał w klasie dziecko nadpobudliwe psychoruchowo.Sprawozdanie z pracy dydaktyczno - wychowawczej - w klasie III-2014/2015. Klasa III liczy 10 uczniów. Zespól klasowy jest zróżnicowany pod względem emocjonalnym, intelektualnym oraz aktywnością i motywacją do nauki. Dzieci w większości są zdyscyplinowane na zajęciach i aktywne.Diagnozowanie sytuacji wychowawczej w klasie czwartej Objęcie wychowawstwa w klasie czwartej szkoły podstawowej jest dla każdego nauczyciela dużym wyzwaniem. Początek drugiego etapu edukacyjnego stwarza bowiem nową i trudną sytuację nie tylko dla uczniów i ich rodziców, ale także dla uczących i wychowawcy.Opis i analiza przypadku wychowawczego. Identyfikacja problemu Problem, którym się zajęłam dotyczy dziecka niegrzecznego. Dziecko uczęszczało do klasy, "0" w której pracowałam. Ernest wcześniej nie uczęszczał do przedszkola. wczuwanie się w sytuację upokorzonej dziewczynki .Opis sytuacji - "5 minut przed sprawdzianem z języka polskiego" "Lekcja grozy" Jest czwartkowa przerwa obiadowa. Siedzę na ławce w szkolnym korytarzu. Uczę się z części mowy, gdyż za 5 minut moja klasa pisze klasówkę z języka polskiego. Wokół mnie znajdują się uczniowie. Kilku chłopców ze starszych klas.Pozycja ucznia w klasie (Proszę podkreślić właściwe) lubiany przez kolegów, odrzucany, traktowany z obojętnością, skłonny do przewodzenia, skłonny do.
uczeń przejawia znaczące trudności wychowawcze i w zachowaniu.
impulsywność, reakcje nieadekwatne do sytuacji .Opis przypadku skutecznej pracy dydaktyczno-wychowawczej z uczniem trudnym w Szkole Podstawowej nr 23 Poniedziałek , 04 lipca 2011 Marcin (imię chłopca zostało w opisie zmienione) to uczeń klasy pierwszej Szkoły Podstawowej nr 23 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 4 w Tarnowie w roku szkolnym 2010/2011. Jest chłopcem wyjątkowo .Opis i analiza przypadku w portalu Edux.pl. trudna sytuacja rodzinna. Wioletta Janas. Biecz. Realizacja planu rozwoju - opis i analiza przypadków. Opis i analiza problemu wychowawczego ucznia klasy II gimnazjum: Brak motywacji do nauki. Anna Znaniecka. Malbork1 OPIS I ANALIZA PRZYPADKU ROZPOZNAWANIA I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMU WYCHOWAWCZEGO Przypadek l Dotyczy: Odrzucenia uczennicy przez klasę szkolną l. Identyfikacja problemu. Szkoła uważana jest za specyficzne środowisko społeczne. W początkowym okresie nauki klasa szkolna jest luźnym zbiorem jednostek, w której od razu pojawiają się zaczątki procesów społecznych o charakterze .Opis Rodzaj sytuacji Współpraca z rodzicami (w tym zestawienie frekwencji z zebrań z rodzicami, podejmowane tematy, uzyskane formy wsparcia oraz wnioski do pracy wychowawczej w zakresie współpracy z rodzicami) Opis Rodzaj sytuacji Przeprowadzone w klasie ankiety, badania, konsultacje dotyczące sytuacji wychowawczej OpisPrzekażemy Ci kwestionariusze do badania wzorców myślowych oraz uwagi. Naładujesz akumulatory i zaczniesz tworzyć własne, innowacyjne lekcje wychowawcze. Dowiesz się jak zacząć pracę z nową klasą i jak reagować na różne sytuacje, w tym te trudne i nieoczekiwane. Podpowiemy Ci też jak sprawdzać efekty Twojej pracy wychowawczej.Sytuacje konfliktowe są nieodłącznym elementem życia szkolnego. Nauczyciele powinni zdawać sobie sprawę z tego, że w klasie mamy zbiorowisko jednostek nie realizujących wspólnych działań. W praktyce w grupie tej ścierają się indywidualne potrzeby, postawy, wartości i oczekiwania.Analiza sytuacji wychowawczej ucznia upośledzonego umysłowo. Opis działań Po dostrzeżeniu pierwszych niepokojących sygnałów w zachowaniu ucznia (koniec klasy pierwszej) przeprowadziłam z nim rozmowy, jednak Michał nie bardzo potrafił określić przyczynę swoich wybuchów złości .Diagnozowanie sytuacji wychowawczych w klasie. Mówi o tym, w jaki sposób badać specyficzne potrzeby oraz możliwości naszych wychowanków. Zawiera przykładowy arkusz obserwacji postaw i zachowań uczniów. Jest to propozycja lekcji godziny wychowawczej, która dostarcza informacji o .PROGRAM WYCHOWAWCZY. KLASY III D. mgr Małgorzata Sroka. nauczyciel nauczania zintegrowanego. PROGRAM DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH W KLASIE III D - POSZERZONY O EDUKACJĘ EKOLOGICZNO - ZDROWOTNĄ (opracowany przez mgr M. Srokę ) Cel ogólne: Dziecko umie zachować się w sytuacjach trudnych ..
Brak komentarzy.