1.Przedstawienie postaci. (jak się nazywa:czy to postać fikcyjna czy rzeczywista, kim jest czym się zajmuje itd.) 2.Opis wyglądu zewnętrznego. (szczególnie zwracamy uwagę na te cechy fizyczne bohatera, które go wyróżniają lub mogą zapowiadać określone cechy wewnętrzne postaci) 3.Określenie usposobienia, temperamentu .Temat lekcji: Mój przyjaciel - opis. Scenariusz dwugodzinnej jednostki lekcyjnej w klasie IV lub V. postaci. - praca indywidualna. .Kryteria oceny opisu postaci literackiej i rzeczywistej [klasy IV - VI] Numer kryterium Kryteria Liczba punktów I Obecność podstawowych elementów: 1. przedstawienie postaci 2. opis wyglądu zewnętrznego 3.Opis wyglądu zewnętrznego powinien również uwzględnić cechy wyróżniające daną osobę pośród innych: gesty, mimikę, sposób poruszania się, indywidualne cechy ubierania się. Rozwinięcie Wygląd zewnętrzny (portret bohatera) Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu SpołecznegoOpis postaci. Format PDF, 543.73 KB. Pobierz. Materiał jest dostępny tylko dla nauczycieli, którzy mają uprawnienia do jego pobrania. Myśli i słowa. Klasa 7 .Plik Opis przedmiotu i postaci karta pracy.doc na koncie użytkownika INSPIRACJE • folder lektury • Data dodania: 19 kwi 2012 Wykorzystujemy pliki cookies i podobne technologie w celu usprawnienia korzystania z serwisu Chomikuj.pl oraz wyświetlenia reklam dopasowanych do Twoich potrzeb.Na stronie zamieszczono zdjęcia i materiały własne oraz ilustracje, ćwiczenia i inne materiały pobrane z Google.
Teksty oparte na cyklu Tropiciele klasa 3 wydawnictwa , Ćwiczenia pobrane z Learnng Apps.Pinokio to.
Pajacyk miał długie nogi, na których nosił trzewiki z kory drzewnej. Ubranie było zCharakterystyka postaci jest formą, która może sprawiać pewne trudności. Wynika to z faktu, że często trudno jest opisać kogoś tak, by opis był żywy i ciekawy. Wiele osób wpada w pułapkę suchego wyliczania przymiotników - to nie jest właściwa droga.Sprawdzian z języka polskiego dla IV klasy szkoły podstawowej. Test. Test zamknięty z języka polskiego dla uczniów klasy IV .IV-VIII; nr: 12477 Sprawdzian z języka polskiego - klasa IV | tekst nr 12477 Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam.Opis osoby w języku angielskim - przydatne zwroty i słownictwo Zapoznaj się z angielskimi zwrotami i słówkami, które posłużą Ci do opisu osoby. Dowiedz się, jak opisywać osobę w języku angielskim.Język polski klasa IV Wymagania edukacyjne Opracowała: Agnieszka Cedzyńska Bożena Jop CELUJĄCY: - wiedza i umiejętności ucznia wykraczają poza program nauczania, - wypowiedzi pisemne i ustne są samodzielne , przemyślane i bogate językowo, - zna i prawidłowo stosuje zasady ortograficzne, interpunkcyjne,Moja ocena postaci (jak ją oceniam, jaka jest dla mnie, moje odczucia do niej).
Jeśli chodzi o 2 i 3 punkt, to liczy się pomysłowość, w sensie, że jak nazwać daną cechę charakteru itp.
W 1 i 4 punkcie trzeba mieć odpowiednie informacje na temat danej postaci.- Opis postaci - wyglądu zewnętrznego, - Opis sytuacji, - Opis widoków (krajobrazu), - Opis pory roku (np. zimy). Następnie autorki podają propozycje metodyczne. CZĘŚĆ II. WYBRANE ZAGADNIENIE UJĘTE W DWÓCH PROGRAMACH NAUCZANIA JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE IVopis postaci Jedną z trudniejszych umiejętności, jake nabywamy w szkole, jest redagowanie opisu postaci. Trudność polega na tym, że trzeba się wykazać bogatym zasobem słownictwa i umiejętnością logicznej kompozycji tekstu, aby opis był ładny i przejrzysty.Wybierz jedną z propozycji i zredaguj opis: ilustracji przedstawiającej Wybierz jedno ze zdjęć z pkt 5.Wyobraź sobie że zwiedzasz to miejsce Serwis Sciaga.pl nie odpowiada za treści umieszczanych tekstów, grafik oraz komentarzy pochodzących od użytkowników serwisu - zgłoś naruszenie --W roku szkolnym 2003/2004 zostałam wychowawczynią klasy IV. Klasa liczyła 26 uczniów z czego większość stanowiły dziewczynki /16/. Informacji o uczniach, ich sytuacji rodzinnej, problemach i osiągnięciach zasięgnęłam u wychowawczyni, która prowadziła ich w klasie I-III.Opis postaci - przedstawienie kolegi/koleżanki w sposób szczegółowy, zawierający opis wyglądu zewnętrznego, charakteru, sposobu bycia itd.
z za pomocą poznanych przymiotników; 3.
Powiązanie z wcześniejszą wiedzą, doświadczeniami / lub umiejętnościami uczniów oraz z zagadnieniami poruszanymi na innych przedmiotach, zajęciach:7. Opis jest poprawny pod względem ortograficznym. Opis jest poprawny pod względem interpunkcyjnym. Opis jest poprawny pod względem językowym. Opis jest napisany czytelnie i estetycznie. DIALOG: 1. Każda wypowiedź zapisana jest od myślnika. Każda wypowiedź rozpoczyna się wielka literą. 3.Przykładowy opis osoby po angielsku. My best friend's name is Monika. We met for the first time 3 years ago. Now we sit in the same desk and spend lot of time together. Monika looks like her father. She is tall and slim. She has oval face, big, green eyes with long eyelashes and shoulder length, dark, curly hair. She is beautiful.Kryteria oceny charakterystyki postaci literackiej Kryteria Punktacja I TEMAT (0 - 9)* 1. Zgodność pracy z tematem 0 - 1p. Przedstawienie postaci (co najmniej cztery informacje) 0 - 1p. Opis wyglądu zewnętrznego (sposobu mówienia, poruszania się) 0 - 1p. Poprawne nazwanie i opisanie cech charakteru (usposobienia .sŁownictwo oddajĄce stosunki przestrzenne (patrz: opis krajobrazu) Każda forma wypowiedzi musi mieć trójdzielną budowę /opis obrazu może zawierać aż 6 akapitów/. 1 akapit - informacje podstawowe (autor, tytuł, rok, technika itp.)Opis wyglądu po angielsku. Bardzo proszę o pomoc w napisaniu (ok.10 zdaniowego) opisu (i charakterystyki) w języku angielskim. Może to być postać fikcyjna.Wniosek z przeprowadzonego do świadczenia (opis jakie zjawisko zaobserwowali śmy i wyja śnienie dlaczego tak si ę stało, ewentualnie nazwa zaobserwowanego zjawiska). KLASA IV - semestr IMoja ocena postaci (jak ją oceniam, jaka jest dla mnie, moje odczucia do niej). Jeśli chodzi o 2 i 3 punkt, to liczy się pomysłowość, w sensie, że jak nazwać daną cechę charakteru itp. W 1 i 4 punkcie trzeba mieć odpowiednie informacje na temat danej postaci.Klasa 4 Klasa 5 Klasa 6 Plan Dialog Opowiadanie Streszczenie Opis Charakteryzo-wanie postaci rzeczywistej i literackiej Plan ramowy. Redagowanie dialogu, przekształcanie dialogu na tekst ciągły na podstawie wzoru; właściwy zapis i interpunkcja. Redagowanie opowiadania na podstawie planu Redagowanie opisu przedmiotu I krajobrazu,Na stronie zamieszczone jest streszczenie lektury IV klasy, Akademia Pana Kleksa. Opis bohaterów, fabuły oraz świata przedstawionego.R. 43, z. 3 (1997/1998), s. 62-71Pod pomnikiem Grzegorza z Sanoka - opis rzeźby (kl.VII lub VIII). Sanocki park - sprawozdanie z wycieczki (kl.VI). Lekcja muzealna - opis przeżyć wewnętrznych postaci z portretu (kl.VII lub VIII). Opis sytuacji 26. Bernat, Anna : Ćwiczenia w mówieniu i pisaniu - opis sytuacji : klasa VII / AnnaBardzo podobają mi się materiały przygotowane przez Panią.Przy uŻyciu laminatora można nadać im zacznie dłuższy żywot.Czy możliwe jest pobranie obrazu ze strony czy dysponuje Pani również plikami PDF?.
Brak komentarzy.